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[初一数学] 西安初中数学人教版辅导

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发表于 2022-4-23 16:34:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
西安初中数学人教版辅导-常见等量关

行程问题:s=v×t工程问题:工作总量=工作效率×时间盈亏问题:利润=售价-成本利率=利润÷成本×100%售价=标价×折扣数×10%储蓄利润问题:利息=本金×利率×时间本息和=本金+利息第四章

几何图形

几何图形:从形形色色的物体外形中得到的图形叫做几何图形。

立体图形:这些几何图形的各部分不都在同一个平面内。

平面图形:这些几何图形的各部分都在同一个平面内。

虽然立体图形与平面图形是两类不同的几何图形,但它们是互相联系的。立体图形中某些部分是平面图形。

三视图:从左面看,从正面看,从上面看

展开图:有些立体图形是由一些平面图形围成的,将它们的表面适当剪开,可以展开成平面图形。这样的平面图形称为相应立体图形的展开图。

⑴几何体简称体;包围着体的是面;面面相交形成线;线线相交形成点;⑵点无大小,线、面有曲直;⑶几何图形都是由点、线、面、体组成的;⑷点动成线,线动成面,面动成体;⑸点:是组成几何图形的基本元素。

直线、射线、线段

1、直线公理:经过两点有一条直线,并且只有一条直线。即:两点确定一条直线。

2、当两条不同的直线有一个公共点时,我们就称这两条直线相交,这个公共点叫做它们的交点。

3、把一条线段分成相等的两条线段的点,叫做这条线段的中点。

4、线段公理:两点的所有连线中,线段做短(两点之间,线段最短)。

5、连接两点间的线段的长度,叫做这两点的距离。

6、直线的表示方法:如图的直线可记作直线AB或记作直线m.(1)用几何语言描述右面的图形,我们可以说:点P在直线AB外,点AB都在直线AB上.(2)如图,点O既在直线m上,又在直线n上,我们称直线mn 相交,交点为O

7、在直线上取点O,把直线分成两个部分,去掉一边的一个部分,保留点0和另一部分就得到一条射线,如图就是一条射线,记作射线OM或记作射线a.注意:射线有一个端点,向一方无限延伸。

8、在直线上取两个点AB,把直线分成三个部分,去掉两边的部分,保留点AB和中间的一部分就得到一条线段.如图就是一条线段,记作线段AB或记作线段a.注意:线段有两个端点。

角的定义:有公共端点的两条射线组成的图形叫角。这个公共端点是角的顶点,两条射线为角的两边。如图,角的顶点是O,两边分别是射线OAOB

角有以下的表示方法:① 用三个大写字母及符号“∠”表示.三个大写字母分别是顶点和两边上的任意点,顶点的字母必须写在中间.如上图的角,可以记作∠AOB或∠BOA.② 用一个大写字母表示。这个字母就是顶点。如上图的角可记作∠O.当有两个或两个以上的角是同一个顶点时,不能用一个大写字母表示。③ 用一个数字或一个希腊字母表示.在角的内部靠近角的顶点处画一弧线,写上希腊字母或数字.如图的两个角,分别记作∠、∠12、以度、分、秒为单位的角的度量制,叫做角度制。角的度、分、秒是60进制的。1=601=601周角=3601平角=1803、角的平分线:一般地,从一个角的顶点出发,把这个角分成两个相等的角的射线,叫做这个角的平分线。

如果两个角的和等于90度(直角),就说这两个叫互为余角,即其中每一个角是另一个角的余角;如果两个角的和等于180度(平角),就说这两个叫互为补角,即其中每一个角是另一个角的补角。

同角(等角)的补角相等;同角(等角)的余角相等。

方位角:一般以正南正北为基准,描述物体运动的方向。

辅导机构:君翰教育

招生对象:初一——初三

常规课程:数学

课程费用:因年级不同、科目不同收费不同,详情请拨打免费热线咨询

上课地点:

南稍门校区:西安市碑林区南稍门泛渼大厦A座三楼

翠华路校区:西安市雁塔区翠华路275号大唐电信院内B3

西光校区:西安市新城区长乐中路89号西光广场小区3

三中校区:西安市碑林区长乐坊592(西安第三中学隔壁)

航天城校区:西安市长安区航天基地神舟一路与吉泰路十字西北角(九康大药房隔壁)
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