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[初一英语] 初中如何提高英语成绩,孩子的一些学习经验与大家分享

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发表于 2022-4-25 20:44:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
1.背单词
把背单词放在第一个,倒不是说要在单词上花费多少时间,是因为单词的确是听力阅读等等的基础。试问,一篇文章,一道选择题,如果单词的意思都不知道,又怎么能看得懂这篇文章这道题目所表达的真正含义呢。所以没有单词做基础,其他的要实施起来就很难。

说一下怎么记单词吧,我的建议就是:结合一下读音来背,边读这个单词,边用手指划一下怎么写。除此之外还要注意,记单词不要只会看着中文背英文,也要反过来看着英文说中文。最好边背边写。

自我检查:用一张纸蒙住单词左边的英文部分,看着中文去写英文,写完检查一下,再蒙住中文部分,看着英文写中文。把写错的,尤其多次写错的单词重点标记出来,以后复习都可以重点复习这些单词。背完去读读新的课文,检查自己记住了没,通过阅读来掌握新的单词还有一个好处,就是能更好的区别理解synonyms(近义词),这个在选择题里面都会考到的。

3.学英语一定要开口
在心里默念跟讲出来真的很不一样。很多人的口语表述能力不强,其实就是开口说得少,不敢开口就是没有把握,没有学好。初中看中的还是成绩就是分数,但以后口语好才是最重要的,与人交流沟通重在开口。如果不想以后成为典型的哑巴式高分英语任务呢,口语练习这一步建议不要略过。

那在没有学好的情况下,如何敢于开口呢?我的经验就是要经常自己和自己说,好处就是不会羞涩,认真听自己说话,可以达到经常开口说英语的目的。坏处就是口音不会被纠正归来,语法错了也会一直错下去。还有一个及时和外教或可以教你口语的人练习,好处是充分调动了大脑里存储的英语知识点,以及锻炼随时说英文的一个临场反应能力以及英式思维能力。

举个例子为,在公园里看到了一只蝴蝶,我们要用英文说出来,一般先是想蝴蝶的单词是什么,脑海里面记住了这个单词后,我们会把中文的蝴蝶与代表蝴蝶的英语单词butterfly联系起来。而和外教经过长时间的之后,看到蝴蝶自然而然脱口而出butterfly,而不需要去想这个单词,锻炼的是我们越过中文词组翻译成英文这一步直接达到说英文语句的能力。

为了锻炼孩子的开口能力,我就给孩子报了个在线外教一对一的英语课程,https://www.acadsoc.com.cn/,免费试听课大家可以先去试课了解下,外教蛮专业的,也有完善系统的课程体系,而且价格也不贵,也就是二三十元一节课吧,性价比很高,效果也挺不错的。
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